اليوم الأربعاء 24 أكتوبر 2018 - 4:46 صباحًا
أخر تحديث : الإثنين 1 أكتوبر 2018 - 10:26 مساءً

ميدلت: لقاء تواصلي لإدارة ثانوية الحسن الثاني التاهيلية مع التلاميذ المستعطفين وابائهم واوليائهم 

بتاريخ 1 أكتوبر, 2018 | قراءة

Capture&

ميدلت بريس – الحسين اوبنلحسن

في بادرة تربوية  متميزة انعقد بثانوية الحسن الثاني التأهيلة بميدلت لقاءا تواصليا وتحسيسا مع التلاميذ الذين قوبلت طلبات استعطافهم بالثانوية وآبائهم و اولياء امورهم  ,هذا اللقاء الذي ترأسه  السيد مدير المؤسسة الى جانب الطاقم الاداري و ممثلين عن المديرية الاقليمية  لميدلت في شخص رئيس مصلحة الشؤون التربوية  وريس مصلحة الشؤون القانونية والمنازعات  ومستشار في التوجيه وممثل عن جمعية الاباء بالثانوية .

Capture(

وفي كلمته اوضح السيد مدير الثانوية  دواعي وأهداف هذا اللقاء التواصلي الخاص المبني على مقاربة جديدة في ادماج التلاميذ المستفيدين من فرصة الاستعطاف  والتي لا يجب ان تضيع منهم باعتبارها فرصة ثانية تمنحها المؤسسة للتلاميذ بعد ان استنفدوا فرصهم القانونية وبالتالي الاستعطاف ليس حقا مكتسبا بقدر ما هو رغبة تربوية لإعادة ادماج التلاميذ المتعثرين دراسيا لأسباب ما ,وبالتالي وجب استثماره  وأعطى امثلة عن تلاميذ  مستعطفين كان الاستعطاف فرصة لهم  حققوا بها مستقبلهم المهني .

Captureة

كما اكد على اهمية انخراط الاباء والأولياء  بل وعلى مسؤوليتهم  التربوية  في مساعدة المؤسسة على اعادة ادماج هؤلاء  التلاميذ عبر الانصات اليهم  وتتبع سلوكهم وتغيباتهم  بتنسيق مع الادارة  التي هي في خدمتهم ورهن اشارتهم في كل ما يهم ابناءهم  في حين ستتولى الادارة بتنسيق مع الاساتذة بتخصيص حصص لدعمهم في المواد المتعثرين فيها والإنصات اليهم  بل وتشجيعا لهم سيتم تخصيص جائزة للناجحين منهم  في نهاية السنة بغض النظر عن المعدل المحصل عليه .

Captureح

في مقابل ذلك  وبلغة من الصرامة والحزم لن تتوانى الادارة في التعامل الصارم حسب ما يسمح به القانون مع الحالات الشاذة من التلاميذ  المستعطفين في حالة عدم احترام شروط   التعهد والالتزام الموقع من طرف الاب والتلميذ المستعطف بما فيها الغيابات غير المبررة التي قد تنتهي بالطرد النهائي للمستعطف  .

Captureجج

وأجمعت تدخلات  جميع المتدخلين  بالنظر للتجارب السابقة على انه غالبا ما يكون المستعطفون  سببا في ما تعرفه المؤسسات من عدم الانضباط والفوضى والمشاكل مع الادارة والاساتذة  وما لذلك من تشويش على باقي التلاميذ الراغبين في  التحصيل والدراسة.و بالتالي فان الهدف من هذا الاجتماع هو تغيير هذه الصورة النمطية  السلبية عن المستعطف  الى صورة ايجابية  عبر ادماجه  مع تحمل كل طرف مسؤوليته في هده المهمة .

Captureرب

ولوضع الجميع في الصورة حول عملية  معالجة طلبات الاستعطاف قدم السيد الحارس العام معطيات احصائية وقانونية  حيث تمت معالجة 118 طلبا تمت الاستجابة ل102  والباقي 16 طلبا الغير مقبولة فلا سباب متعددة اما بسبب بنية المؤسسة لا تسمح او ان المعني تجاوز السن القانوني 22 سنة او اللغة الاجنبية الثانية  .

Captureج

وفي الاخير تم فتح باب التدخلات للآباء والتلاميذ كان معظمها في شكل استفسارات  او طلبات .

ومن حسنات هدا اللقاء انه حاول ان يدفع بالمستعطف  ان يغير نظرته لنفسه كمستعطف واعتبار الاستعطاف فرصة ثمينة  يجب استثمارها  وبالنسبة للأسرة ابرزت اهمية عملية مراقبة وتتبع ابنائها والاستفسار عنه  وهو ما حدا ببعضهم الى المطالبة بضرورة اخبارهم وبشكل فوري بكل تصرف او سلوك  مشين او تغيبات ابنائهم  المتكررة .

Captureن

وتلبية لطلبهم  ستضع جمعية الاباء بالمؤسسة  هاتفا  يتضمن ارقام هواتف الاباء والأولياء  كوسيلة فعالة وانية  للاتصال بهم مباشرة كلما استجد مستجد  يستدعي اخبارهم  لتجاوز التأخر الكبير عند اخبارهم عبر البريد المضمون .وبالنسبة للإدارة نجحت في وضع كل واحد  في صورة ودفعته لتحمل مسؤوليته  خاصة امام رغبة الادارة بالاخد بيد المستعطف وتوفير كل ظروف  اعادة ادماجه   لتصبح الكرة في يد الاسرة والمستعطف  .ونجاح المستعطف هو نجاح للمؤسستين الاسرة  من جهة والثانوية بطاقمها الاداري والتربوي  من جهة ثانية

أوسمة :